古诗十九首 · 行行重行行
行行重行行，与君生别离。 相去万余里，各在天一涯； 道路阻且长，会面安可知？ 胡马依北风，越鸟巢南枝。 相去日已远，衣带日已缓； 浮云蔽白日，游子不顾反。 思君令人老，岁月忽已晚。 弃捐勿复道，努力加餐饭。
📝 《古诗十九首 · 行行重行行》的译文是什么？
💡 古诗十九首 · 行行重行行讲了什么？（赏析）
《行行重行行》是《古诗十九首》的第一首，写的是思妇的离愁别恨。东汉末年，游宦之风极盛，读书人为了寻求出路，求取功名富贵，不得不背井离乡，四处奔走。当时政治异常黑暗，社会极为混乱，出身低下的知识分子，即使满腹经纶，也难于施展。在这种情况下，亲人远离的痛苦，就显得更为突出。所以，《古诗十九首》中以夫妻别离、互相思念为题材的作品占了很大比例，从一个侧面反映了当时社会状况，特别是下层知识分子的思想苦闷。
🔍 如何理解《古诗十九首 · 行行重行行》中的词句？（注释）
「行行重行行」句：行而不止。重，又。 生别离：活生生地分离 相去：相距，相离。 涯：边际。 阻：艰险。 「胡马依北风，越鸟巢南枝」句：这是当时习用的比喻，借喻眷恋故乡的意思。胡马，北方所产的马；越鸟，南方所产的鸟。 已：同「以」。 远：久。 缓：宽松。这句意思是说，人因相思而躯体一天天消瘦。 顾：顾恋、思念。 反：同「返」，返回、回家。 老：并非实指年龄，而指消瘦的体貌和忧伤的心情，是说心身憔悴，有似衰老而已。 晚：指行人未归，岁月已晚，表明春秋忽代谢，相思又一年，暗喻青春易逝 弃捐：抛弃。 「弃捐勿复道，努力加餐饭。」句：把我们彼此的睹物思人的物件收起，不要再诉说相思了。化用的班婕妤的“弃捐箧笥中，恩情中道绝”努力加餐饭为化用卓文君“努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀”。
《古诗十九首 · 行行重行行》背诵练习建议
适合阶段：小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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