长
长相思（其二）
日色欲尽花含烟，月明欲素愁不眠。 赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦。 此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。 忆君迢迢隔青天， 昔日横波目，今作流泪泉。 不信妾肠断，归来看取明镜前。
📝 《长相思（其二）》的译文是什么？
日色将尽花儿如含着烟雾，
月光如水心中愁闷难安眠。
刚停止弹拨凤凰柱的赵瑟，
又拿起蜀琴拨动那鸳鸯弦。
只可惜曲虽有意无人相传，
但愿它随着春风飞向燕然。
思念你隔着远天不能相见。
过去那双顾盼生辉的眼睛，
今天已成泪水奔淌的清泉。
假如不相信我曾多么痛苦，
请回来明镜里看憔悴容颜。
💡 长相思（其二）讲了什么？（赏析）
此诗以春花春风起兴，写女思男。望月怀思，抚琴寄情，忆君怀君，悱恻缠绵，真有“人比黄花瘦”之叹。 白描了思妇弹琴寄意、借曲传情、流泪断肠、望眼欲穿的情景，表现思妇对远征亲人的深情怀念。
🔍 如何理解《长相思（其二）》中的词句？（注释）
欲素：一作“如素”。 素：洁白的绢。 赵瑟：一种絃乐器，相传古代赵国人善奏瑟。 蜀琴：一种絃乐器，古人诗中以蜀琴喻佳琴。 燕然：山名，即杭爱山，在今蒙古人民共和国境内。此处泛指塞北。 横波：指眼波流盼生辉的样子。
《长相思（其二）》背诵练习建议
适合阶段：小学中年级适合分段练习
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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