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国风 · 唐风 · 杕杜
有杕之杜，其叶湑湑。独行踽踽。岂无他人？不如我同父。嗟行之人，胡不比焉？人无兄弟，胡不佽焉？ 有杕之杜，其叶菁菁。独行睘睘。岂无他人？不如我同姓。嗟行之人，胡不比焉？人无兄弟，胡不佽焉？
📝 《国风 · 唐风 · 杕杜》的译文是什么？
一棵杜棠孤零零，树叶繁密又茂盛。独自行走真孤单。路上怎会没他人？不如同胞骨肉亲。感叹啊行路之人，为何不与我亲近？没有兄长与小弟，为何不来帮衬我？
一棵杜棠孤零零，树叶青青又繁茂。独自行走真孤单。路上怎会没他人？不如同胞兄弟亲。感叹啊行路之人，为何不与我亲近？没有兄长与小弟，为何不来帮助我？
💡 国风 · 唐风 · 杕杜讲了什么？（赏析）
《杕杜》，《诗经·唐风》篇名。为先秦时代唐国（晋国）华夏族民歌。全诗二章，每章九句。诗作写了一个流落街头的流浪者，这位流浪者境遇窘迫，举目无亲，亦无人问津，显得凄惨无比，让人读罢备感沉重。
🔍 如何理解《国风 · 唐风 · 杕杜》中的词句？（注释）
有杕（dì）：即“杕杕”，孤立生长貌。杜：木名。赤棠。 湑（xǔ）：形容树叶茂盛。 踽踽（jǔ）：单身独行、孤独无依的样子。 同父：指同胞兄弟；一说同祖父的族昆弟。 比：亲近。 佽（cì）：资助，帮助。 菁菁（jīng）：树叶茂盛状。 睘睘（qióng）：同“茕茕”，孤独无依的样子。 同姓：一母所生的兄弟。姓，生。
《国风 · 唐风 · 杕杜》背诵练习建议
适合阶段：小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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