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国风 · 邶风 · 二子乘舟
二子乘舟，泛泛其景。愿言思子，中心养养！ 二子乘舟，泛泛其逝。愿言思子，不瑕有害！
📝 《国风 · 邶风 · 二子乘舟》的译文是什么？
你俩乘船走了，船儿飘飘远去。多么思念你呵，心中恋意难除。
你俩乘船走了，船影渐远渐没。多么思念你呵，切莫遭遇灾祸！
💡 国风 · 邶风 · 二子乘舟讲了什么？（赏析）
《二子乘舟》是《诗经·邶风》第19篇。先秦时代邶地华夏族民歌。全诗2章，章4句。全诗通过对飘飘远逝的二子和船影等画面的描写，形象生动地表达了卫国人民对“二子”之间感情的欣赏与感动。
🔍 如何理解《国风 · 邶风 · 二子乘舟》中的词句？（注释）
二子：卫宣公的两个异母子。 景：通憬，远行貌。泛泛：飘荡貌。景：闻一多《诗经通义》“景读为‘迥’，言漂流渐远也”。 愿：思念貌。 养（yáng）养：心中烦躁不安。 瑕：训“胡”，通“无”。“不瑕”，犹言“不无”，疑惑、揣测之词。
《国风 · 邶风 · 二子乘舟》背诵练习建议
适合阶段：小学中年级适合分段练习
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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